Las personas buscamos tener relaciones para experimentar la posibilidad de sentirse amado, protegido, querido, visto y cuidado; pretendemos crear una base segura sostenida sobre la conexión y la protección. No obstante, en ocasiones fallamos en ser esa base segura...
En las últimas décadas la esperanza de vida ha aumentado considerablemente, la población envejece en todo el mundo a un ritmo rápido y la propia OMS pide a gobiernos e instituciones que hagan esfuerzos para mejorar la vida de las personas mayores y favorecer un...
¿Tengo yo la culpa de las dificultades de mi hijo? Qué fácil sería si los niños vinieran con un libro de instrucciones. Qué fácil sería ya que de este modo no nos veríamos en la disyuntiva de experimentar, intentar, probar, acertar, reintentar, equivocarnos… A...
¿Olvidas dónde has dejado las llaves o las gafas? ¿dónde tienes aparcado el coche? ¿olvidas citas o tareas si no las has apuntado? ¿te cuesta recordar el nombre de las personas que te acaban de presentar? ¿entras en un cuarto y te cuesta recordar qué habías ido a...
Hoy os vengo con un tema muy complejo y que no siempre se tiene en cuenta a la hora de detectar las posibles necesidades de los niños: las altas capacidades y la doble excepcionalidad… ¿lo habías escuchado alguna vez? La doble excepcionalidad es la coexistencia de...
“No se llora” “No es para tanto” “Eres un exagerado” “De verdad que no entiendes nada” “Hay que estar bien” “Te quejas por todo…” ¿Te suena todo esto?, o mejor dicho…¿te resuena? Si es así sigue leyendo. Es muy común el lenguaje coloquial y en las...
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