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Después de una carrera, varios masters y tras distintos proyectos trabajando con niños y adolescentes, hace más de 10 años decidí montar un estudio de psicología con una metodología y una filosofía propias que aunara todo lo que había aprendido trabajando con niños y sus familias. Rápidamente, me di cuenta que una baja autoestima, la falta de habilidades sociales o gestión emocional, resolución de conflictos etc eran problemas que acaban repercutiendo en la buena relación con los demás, tanto en casa como fuera de ella.

Me di cuenta, que para hacer bien mi trabajo tenía que conocer las metas de esa persona y centrarme no sólo en un marco clínico, sino en la parte educativa y social.  Las personas no viven aisladas en una burbuja y es importante conocer su entorno y los apoyos con los que cuenta.  Además, descubrirás que para mí es básico trabajar en red y colaborar con otros profesionales cualificados como matronas, educadoras infantiles, pedagogos/as, psiquiatras, logopedas u orientadores/as para lograr el éxito en el tratamiento.

Actualmente, aparte de dirigir el estudio puedes encontrarme en guiainfantil.com dónde escribo artículos periódicamente sobre infancia y adolescencia, colaboro con revistas, radios y televisiones participando en diferentes entrevistas en los medios tanto de niños como de adultos y realizo talleres en diferentes centros educativos públicos y/o privados sobre diversas temáticas (como el taller anual de aprender a aprender que imparto en la oficina de información juvenil de Gijón)

En cuanto a mi formación, soy licenciada en Psicología por la Universidad de Oviedo con un Máster en Psicología Clínica Infantojuvenil por la AEPCCC (Asociación Española de Psicología Cognitivo Conductual) avalado por la European Foundation of Psychology y un Máster de Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas con especialización en Orientación educativa. Asimismo, he realizado diversos cursos especializados en dislexia, TDAH, estrés y dinámicas de grupo.

Antes de montar mi estudio, trabajé activamente en la ONG Mar de Niebla -entidad especializada en la integración de colectivos en riesgo de exclusión social- para la que desarrollé íntegramente el programa infantojuvenil, el cual recibió una excelente acogida por parte de adolescentes y familias. En concreto me centré en mejorar la conducta, actitudes y calificaciones académicas de los niños y adolescentes de la asociación, así como el bienestar personal y familiar.

Al mismo tiempo, colaboraba con institutos, colegios y diferentes gabinetes de Psicología privados.

Hace unos años, mi metodología no sólo resultó útil para niños y adolescentes, sino que muchos adultos han decidido confiar en mí también para ayudarles. Y es que, si algo destaco en mi trabajo, es la de crear un clima de confianza y cercano que te permita sentirte bien contigo mismo, no sólo para contarme tus problemas sino para acompañarte en un proceso de cambio en el que consigas tus objetivos. Me encantaría que quisieras venir a visitarme personalmente y conocer más acerca del estudio y de mi método de trabajo.

Me considero una persona muy activa a quien siempre le gusta tener la mente ocupada, es por ello que, en mis inicios procuré hacer voluntariado en todos aquellos sitios donde “me dejaban entrar” y así descubrí que había acertado con el trabajo al que quería dedicar mi vida. Agradezco aquellos años de aprendizaje ingenuo apoyado en las ganas de saber más y más, de ver nuevos casos, de compartir experiencias y de disfrutar.

Mi trayectoria profesional viene de la mano de mis inquietudes hacia el comportamiento de las personas y sus necesidades, así como la certeza de que es necesaria una salud mental equilibrada para el disfrute de una vida plena.

En cuanto a mi recorrido de formación académica soy Trauma terapeuta infanto-juvenil sistémica, lo que me permite llevar a cabo una intervención terapéutica atendiendo a los procesos vivenciales de nuestra infancia y como estos inciden en la manera de comportarnos a lo largo de toda nuestra vida. Al fin y al cabo, como dice Van der Kolk: “El cuerpo lleva la cuenta”. Creo firmemente en la incidencia positiva de la reparación terapéutica como mecanismo para la reducción del daño.

Además, he realizado diferentes formaciones y cursos relacionados con tdah, promoción para la salud, estrés, mediación familiar, parentalidad positiva, disciplina positiva, etc.

Considero el reciclaje y la formación continua fundamental en mi desarrollo profesional, es por ello que en la actualidad continúo formándome en Terapias de Tercera Generación.

Es un privilegio poder seguir creciendo cada día, aprendiendo y nutriéndome de las experiencias de mis pacientes y de otros profesionales.